黃東秋
(Huang, Tung-Chiou)
akiyo@mail.ndhu.edu.tw
單位、職稱:
國立東華大學
民族語言語傳播學系 助理教授
學歷:
英國 雷汀大學 語言與讀寫能力國家中心（National
Centre for Language and Literacy）博士
國立花蓮師範學院多元文化教育研究所
畢業
國立台灣師範大學英語學系畢業
省立屏東師範專科學校
國校師資科
經歷:
2002/08/01起 國立東華大學
民族語言語傳播學系 助理教授
2001/03/18 美雅儂學會
理事長
1990/8/30起 美雅農 語言文化研究社
負責人
1998/7~1999/6 國立教育廣播電台 花蓮分台
節目主持人
1997/8~1997/8 台灣原住民原緣文化藝術團
赴土耳其及希臘 成員
1996/7~1997/6 中國廣播電台 花蓮分台
節目主持人
1996/10~1996/11
馬蘭大歌手 文化藝術團 赴日本 總幹事
1996/7~1996/8 台灣原住民原緣文化藝術團
赴義大利 行政執行
1996/8~1998/7 台灣省政府 文獻會 研究人員
1993/1~1993/2 教育部甄選高中英文教師訪美文化進修考察團員
1990/8~1992/7 交通部觀光局東部海岸風景特定區管理處
研究人員
1987/8~2002/7 國立花蓮高級中學 英文教師
1984/8~1987/7 花蓮縣壽豐國中英語教師
1983/8~起 擔任美國德州大學哈林頓校區
艾傑瑞 教授的研究助理
1975/8~1980/7 花蓮縣舞鶴國小教師/
花蓮市明義國小教師
專長科目:
語言教學Language Teaching，語言復振Language Revitalization，行動研究法 Action Research，語言學概論 An Introduction to Language，語音學Phonetics，多元語言理論專題Seminars on the issues of Multilingualism，多元文化教育專題Seminars on the issues of Multicultural Education，多元語言教室的教與學Teaching and Learning in a Multilingual Classroom，通識英文 General English，社會語言學Socio-linguistics，南島語言學Austronesian Linguistics
研究著作:
1. 黃東秋 (2005) 英介式族語正詞法。 台北：文鶴出版有限公司。
2. Edmondson, Jerold A. & Huang,
T-C (2004)
Phonological strengthening in Hsiukuluan
Amis. In Somesonge Burusphat,
Papers from the Eleventh Annual Meeting of the Southeast Asian Linguistics
Society 2001. America: Arizona
State University, pp. 263-273. ISBN 1-881044-34-3.
3. Huang, Tung-Chiou
(2004) Orthographic Reform: The First Step Towards Revitalizing Aboriginal
Languages in Taiwan. Politics
and Practices of Multiethnic Language Policy. Taiwan Studies in Comparative
Perspectives: The 10th Annual Conference At
the University of Hawaii at Manoa. June 17-20, 2004.
4. Huang, Tung-Chiou
(2004) The First Step Towards Revitalizing Aboriginal Languages in
Taiwan－Orthographic
Reform: An Example of the Amis People. Language is Life: the
11th Annual Stabilizing Indigenous Languages Conference at the University of
California at Berkeley June 11-13, 2004.
5. Huang, Tung-chiou, Jerold A.
Edmondson, J.A, Esling, J. & Harris, J.G.. (2004) A laryngoscopic study of the glottal, epiglottal, and
pharyngeal stops and continuants in Amis: an Austronesian language of Taiwan. SEALS14, May 19-21, 2004, Thammasat
University, Bangkok 10200, Thailand.
6. 黃東秋 (2004) 原住民語言的拼字符號與聲韻：以阿美族語言的『巧』與『妙』為例。第二十二屆全國聲韻學學術研討會。台北市立師範學院應用語言文學研究所。研討會時間：民國9 3年5月 15-16 日（星期六、日）
7. 黃東秋 (2003) 巧語回春。 台北：師大書苑有限公司。
8. Huang, Tung-Chiou
(2003) Language
Revitalization In a Multilingual Society in Taiwan. SYMPOSIUM ON INTERNATIONAL
COOPERATION IN ABORIGINAL/MINORITY EDUCATION SASKATCHEWAN INDIAN FEDERATED
COLLEGE (FIRST NATIONS UNIVERSITY OF CANADA) Saskatoon, Saskatchewan Canada
August 17-20, 2003.
9. Huang, Tung-Chiou (2003) Teaching
and Learning in a Multicultural Classroom. The 9th International Conference
on Intercultural Understanding and Communication, to be held at California
State University, Fullerton, in July 21-26, 2003.
10.黃東秋 (2003) 二十一世紀族語教學的省思。 台東師院-原住民中心：原住民教育季刊，29期。
11.黃東秋 (2003) 阿美族的歌謠世界。 廣西民族學院學報，第25卷，第2期，
pp. 31-34。
12. Huang, T-C. (2002) Indigenous
Languages and TEFL in a Senior High School in Taiwan. The University
of Reading: Unpublished Ph.D thesis.
13. Edmondson, Jerold A. &
Huang, T-C (2001) Phonological strengthening in Hsiukuluan
Amis. SEALSXI conference, held in Bangkok,
Thailand, May 16-18, 2001.
14.歸原
3－多語言教室的教學與學習,
2000。行政院 原住民委員會
15.巴別塔之威－在多語教室中的教學與學習,
1999。 行政院 原住民委員會
16.英介式族語語音教學法之行動研究－一所高中的社團組織為例,
1998。國立花蓮師範學院
多元文化教育研究所 碩士論文
17.海島的呼喚－台灣原住民族原緣文化藝術團赴歐巡迴公演英文編譯,
1996。
18.歸原 2－唱歌學祖先的話,
1996。 台北文鶴出版社
19.原住民文化維護之實務研究,
1995。第一屆台灣本土文化學術研討會論文集。
20.歸原 1－台灣原住民語言民俗研究,
1993。 雁山出版社
21.原住民文化鄉土教材專輯,
1993。 台灣省政府教育廳
22.牽源－東部海岸風景特定區阿美族民俗風情,
1992。 東管處
23.Sikifag, 1991 –The Myths, Social
Customs, & Rituals and Festivals of Taiwan Amis
People. 台北文鶴出版社